陈琦，男，湖南茶陵人，汉族，1965年1月生。博士，教授，博士生导师。

　　1982年9月—1986年6月，攻读武汉体育学院体育理论专业学士；1986年9月—1989年6月，攻读华南师范大学体育理论专业硕士；1989年6月—2006年7月，担任华南师范大学体育人文社会学方向的助教、讲师（1991年任职）、副教授（1994年任职）、教授（1998年任职），教授《学校体育学》、《体育原理》、《体育理论》、《健身学》、《体育管理学》等课程；1996年1月—2000年1月，担任华南师范大学体育系副系主任（主管教学）；1999年9月—2002年6月，攻读北京体育大学体育人文社会学博士；2000年9月后，担任教育部主管的《体育学刊》（全国中文类体育核心期刊）副主编；2001年4月后，担任华南师范大学教务处处长；2002年10月后，受聘为华南师范大学体育人文社会学方向博士生导师；2004年6月后，受聘为教育部“全国中小学体育教学指导委员会委员”；2006年9月后，调任广州体育学院副院长。

　　陈教授长期从事体育基本理论的研究与教学实践，在学校体育、体育原理等领域著述颇丰，近年发表学术论文30余篇，其中“学校体育应该重视竞技运动教材化的研究与应用”、“全民健身与体育课程建设”、“加强全民健身法规建设的构想”、“现代体育课程及其发展趋势”、“我国职业足球运动俱乐部的管理现状与对策研究”等学术论文广受好评；出版《现代社会与学校体育》、《体育原理》、《创新教育探索与实践》等学术著作6部，主编《体育教学原理与方法》、《学校体育学》、《当代大学体育》教材3部；作为主要负责人，曾获国家级教学成果二等奖2项，省级教学成果一等奖5项，省部级科研成果奖4项。2004年度国家社会科学基金项目立项《我国当代体育价值观的研究》（第1负责人）。

近年来公开出版的学术著作、教材：

1、《健身运动处方》（第2主译），1993、10，华夏出版社；
2、《体育原理导论》（第2主著），1996、9，北京体育大学出版社；
3、《体育学原理．论著选读》（第4主著），1996、9，广东高教出版社；
4、《现代社会与学校体育》（第1副主编），1999、8，人民体育出版社；
5、《体育教学原理与方法》（主编），2000、5，长征出版社（北京）；
6、《学校体育学》（全国通用教材，副主编），2001、7，高等教育出版社；
7、《体育原理》（第2主著），2004.4第1版，高等教育出版社；
8、周登嵩主编（北京立项精品教材）体育院校通用教材《学校体育学》，人民体育出版社，2004年11月，参编2.2万字
9、全国通用教材《体育概论》，编写一章，高等教育出版社，2005年7月
10、广东《当代大学体育》教材，第1副主编，人民体育出版社，2005年8月
11、《学者的启迪》，第1副主编，广东高等教育出版社，2005年9月
12、《创新教育探索与实践》，第1副主编，广东科技出版社，2005年11月

近年来科研成果、教学成果获奖情况：
1、《大学文化素质教育制度化、精品化的探索与实践》（第1），学校教学成果一等奖（2004年）
2、《高校理工科专业实验教学、管理改革研究与实践》（第3），学校教学成果一等奖（2004年）；广东省教学成果一等奖（2005年）
3、《体育原理课程改革的探索与实践》（第2），2004年学校教学成果一等奖；2005年广东省教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖
4、学术专著《现代社会与学校体育》（第1副主编），广东省优秀人文社科三等奖（2005年）

2004年以来公开发表的学术论文：
1、从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展（独立），《体育科学》，2004（1）
2、体育原理课程改革的探索与实践（第2），《体育学刊》，2004年第3期
3、小康社会体育发展的特征与趋势的研究（第1），《体育学刊》，2005（2）
4、现代教育思想与体育教育专业改革（第1），《华南师范大学学报》2005专辑 （2005年8月）
5、新时期体育价值观转变与体育本质、功能和目的（第1），《体育学刊》，2006（2）

                                           2012-5-25