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体育网刊2013年第1期
 
音乐运用视角下体育舞蹈的艺术审美追求

2013/1/11 10:05:47 浏览次数 1556  

李 智
(天津商业大学体育部,天津  300134)


摘    要:体育舞蹈从其产生之日起,就与音乐有着不解之缘,并相伴相生、彼此发展。音乐作为艺术表现形式之一,在体育舞蹈艺术审美追求中,担当着重要角色。音乐可以渲染、诠释体育舞蹈的诸多审美元素,增强体育舞蹈的艺术审美追求。在当前体育舞蹈实践中,应重视音乐手法的运用。
关 键 词:音乐;体育舞蹈;关系;艺术审美;追求

    在国际体育竞技比赛中,有一种比较流行且受到体育观众热捧的体育项目,这就是体育舞蹈。体育舞蹈亦被称为“国际标准交谊舞”,是以男女合作方式共同演绎的双人舞竞技体育项目。关于体育舞蹈的涵义,在某种意义上以“字面”理解也许更为贴切,即体育舞蹈既是一种体育项目,同时也是一种舞蹈类型,是一种集体育与舞蹈为一体的运动形式。从体育舞蹈的动作特点来看,它既具有体育动作的特质,也有舞蹈动作的特质,也可以说是一种舞蹈化的体育形式或一种体育化的舞蹈形式,总之,体育舞蹈犹如体操,也宛如舞蹈。但是,体育舞蹈最为典型的特质在于它的艺术审美价值,具有向人们传递艺术审美信息、增强艺术审美感染力的功能。无论从体育舞蹈动作的节奏韵律、技巧难度、力量展示,还是表演者的精神气质、形体展现等,体育舞蹈都表现出较高的艺术美感。比如,体育舞蹈中的华尔兹的庄重、典雅,探戈显现的舒张节奏,狐步舞的大气平稳,伦巴的舒缓柔媚,斗牛舞的豪情斗志等,无一不展现出多姿多彩、风格各异的艺术之美。正是因为这个典型的特质,使得体育舞蹈对人们产生了强烈的吸引力,它所呈现出艺术审美魅力,容易使受众身心放松,精神愉悦,能够带给人们志趣丰富,情感的升华。体育舞蹈对于满足人们的审美需求,提高人们的审美品质,提升人们的精神境界,具有重要的意义。
    在当前我国大力发展国家软实力时期,关注体育舞蹈的艺术审美表现和追求,无疑应成为体育舞蹈发展的重要课题。其中,音乐作为一种艺术形式,由于它与体育舞蹈有着内在的发展联系,使得音乐运用视角下的体育舞蹈艺术审美追求受到了越来越多的关注。

1 音乐在体育舞蹈审美追求中,担当着重要的角色
    音乐作为一种艺术形式,艺术审美追求是其基本的特征,因此,音乐与体育舞蹈有着相契合的特质,它们彼此有着共同的审美诉求,这也成为体育舞蹈与音乐能够结合的重要基础。其中,体育舞蹈在艺术审美追求过程中,不但要通过外在美如形体美的形式来诠释,同时也需要通过动态的美,即韵律的美、节奏的美等展现体育舞蹈诸多方面的艺术审美内涵,这就离不开作为艺术化声音,即需要用音乐的形式对体育舞蹈动态的美进行渲染、烘托、深化和诠释。因此,体育舞蹈从其产生之日起,就与音乐有着不解之缘,并相伴相生,彼此发展。由此,音乐在体育舞蹈审美追求中,担当者重要的角色。具体体现在如下方面:
    (一)音乐担当增强体育舞蹈完美性的角色。在国际体育舞蹈比赛中,音乐是不或缺的表演要素之一。一个体育舞蹈进行,往往以音乐为开场,以音乐为结语。伴随着音乐的响起,国际赛事中的每一对体育舞蹈参赛组合即行开始,随着音乐的节奏的律动,或动作舒缓,或动作昂扬,随着音符的跳动,体育舞蹈演绎出一个个或新奇、或典雅,或梦幻,或真实的场景,将人们带入各种不同的艺术境界。因此,音乐在某种程度上成为体育舞蹈的灵魂,它的伴奏使得体育舞蹈的艺术审美性得到了淋漓尽致的展现,并使体育舞蹈充满了生机与活力。完美的音乐伴奏容易使体育舞蹈展现的艺术美感更加完整,更加迷人,其影响力可能更加感人至深,从而是体育舞蹈的艺术美感更加充分与完善。
    (二)音乐担当提升体育舞蹈艺术形象的角色。体育舞蹈的独特魅力,在于其塑造的艺术形象给人们带来的强烈的感染力和震撼力。而体育舞蹈艺术形象的塑造,一方面在于舞者动作的美的展示,在于动作美对人们的感官刺激,但是无声的动作对人们的刺激和影响是有限的,而若辅以悦耳动听的音乐伴奏,就会立即给体育舞蹈的动作带领灵性和精神。音乐能够结合优美的体育舞蹈动作,使给人们以强烈的旋律之美、力量之美、速度之美、技巧之美等,从而增强体育舞蹈艺术形象塑造给人们带来的快慰。由此说,离开了音乐就如鱼儿离开了赖以生存的水域,其不但立刻黯然失色,还会走向死亡。体育舞蹈只有在协调、动听的音乐的配合下,才会充满了艺术的魅力。
    (三)音乐担当强化体育舞蹈艺术审美渗透的角色。体育舞蹈的艺术魅力之一在于能够向人们传递积极的情感,给人们带来情感上的愉悦,音乐在其中发挥着向人们进行情感渗透的角色。在体育舞蹈活动中,通过相得益彰的、节奏鲜明的音乐伴奏,可以使有形无声的动作与无形有声的音乐结合起来,从而对人们的感官产生强烈的刺激,并有效地传达体育舞蹈所蕴含的艺术审美情感,从而实现对受众情感渗透、影响的作用。可以说,通过音乐对体育舞蹈的衬托、配合,使得体育舞蹈艺术审美情感得以表现出来,并以较强的感染力和穿透力向受众进行输送,使受众获得情感上的认同和愉悦,从而达到体育舞蹈的艺术审美功能。

2 音乐在增强体育舞蹈艺术审美追求方面,具有重要的功能
    音乐作为重要的艺术表现手法,它的艺术魅力一方面可以通过有声形式来体现,另一方面它还可以通过对有形审美形式的渲染、衬托,提高艺术审美的感染力。而音乐与体育舞蹈中的一些审美元素的结合,也会大力增强体育舞蹈的艺术审美追求。
    (一)音乐可以烘托、表达体育舞蹈中的形体美。形体美是人类对生命个体形体形象、形体内涵美的审视和追求。由于体育舞蹈的动作表现要通过形态来实现,因此,形体美是体育舞蹈审美追求中的先决条件。体育形体美的具体内容应当有健美的身材、健壮的骨骼、健康的肤色、俊美的脸庞等人体的静态表现,还包括人的动作姿态之美、神态气质之美、精神面貌之美。但体育舞蹈中形态美的核心是应将良好的精神面貌和美好的情感通过体态的表达体现出来,即“以体传情,情于体之中”是形体美的本质。在形体美的表现中,优美、协调的音乐渲染、气氛烘托,能够将男女舞者的精神、情趣更加真切地寓于动作表达中,从而增强“寄情于体”的完美诠释。
    (二)音乐可以倾吐、表达体育舞蹈中的情感美。体育舞蹈具有舒缓与激扬组合,平和与强劲交替辉映的动作表达特点。体育舞蹈呈现出的思想感情流露与宣泄,是体育舞蹈情感和灵魂所在,是一种情感之美。由于这种情感美的表达体现在一定节奏和旋律的动作变幻中,用音乐节奏美可以有效提升体育舞蹈的情感表达效果,因此,音乐在体育舞蹈情感美的表达中占据着重要的位置。体育舞蹈舞种不同,所表达的舞蹈风格、意境和思想情感也不同,因此,运用音乐表达体育舞蹈丰富内涵时,不能用简单的音乐配音就能达到相应的效果,而需要用与体育舞蹈的动态表达相协调的、节奏鲜明音乐形式来表现,一方面用音乐体现舞者的情感,展现体育舞蹈的意境,另一方面还要用音乐向观众传递体育舞蹈微妙的思想感情,施加对观众的感染力,从而达到体育舞蹈美不胜收、令人心驰神往的效果。
    (三)音乐可以展现、表达体育舞蹈的动作美。动作美是体育舞蹈的主要看点,也是体育舞蹈的艺术审美的主要内容之一。动作美的展现是通过舞者的身体动作的把握,以动作变化,姿态变化来表达体育舞蹈的动态风格、力度表现和运动韵味等内容。动作美的展现一方面需要运动的技巧,要有和谐、优雅、节律性的技术动作风格,同时还需要有音乐的配合。用音乐强化动作美的体现,展现动作的灵性,增强舞蹈的生命力量。可以说,体育舞蹈中的音乐处理和风格把握,决定着体育舞蹈表达的审美效果,影响到体育舞蹈动作美的展示,是体育舞蹈动作艺术审美的重要内容。
    (四)音乐可以抒发、表达体育舞蹈的精神美。体育舞蹈不是单纯地表现舞者的形态、情感、动作,而其根本的审美追求是体现其精神美。这种美诠释的是舞者的人格魅力和精神境界,体现于体育舞蹈着五彩缤纷、色彩斑斓的舞蹈服装中,体现于舞者参加竞技比赛时昂扬向上的演绎风貌中,并且更体现在音乐对其精神美气氛烘托、情感流露汇总。音乐具有抒发情感,体现精神追求的效用,在体育舞蹈中,通过音乐的伴奏可以唱响舞者的生命强音,使舞者的服饰更加耀眼,使表演者的动作更具有生命特征,使竞技者的奋发有为的精神得到更好的展现,音乐的运用更容易使体育舞蹈的精神美提升到更高的境界和层次。

3 增强体育舞蹈的艺术审美追求,应重视音乐手法的运用
    从音乐存在和发展的规律来看,体育舞蹈音乐作为特殊的音乐表现形式,有其自身特征和规律,其突出的特征是通过与体育舞蹈动作韵律、节奏相协调音乐运用,有利于更加深刻地表现体育舞蹈的内涵和精神,使体育舞蹈的艺术审美表现的更为更加鲜明。因此,体育舞蹈中的音乐的创作、选择非常重要,在音乐结构、特性、旋律、节奏、力度以及音色、风格、特性方面的恰当把握,对体育舞蹈艺术审美价值的提升,发挥着关键性的作用。所以,提高体育舞蹈的艺术审美追求,应重视音乐手法的运用。
    (一)音乐的运用应当与体育舞蹈需要表现的整体风格相得益彰。由于音乐对体育舞蹈动作具有诱导和渲染的作用,因此,音乐的应用应当与体育舞蹈相协调,音乐选择或创作应当与体育舞蹈在风格、表达主题等方面一致。比如对于伦巴舞来说,由于其在表演技巧、动作形式等方面表现的较为丰富,应当用简洁明快、舒缓悠扬的音乐,而对于迪斯科为基调的现代舞则应选择那些热情、奔放、个性鲜明的音乐。同时,在音乐选择中,也应当考虑体育舞蹈者的身材、气质和表达能力,以实现音乐选择与舞蹈整体风格的协调。当然,进行体育舞蹈动作编排之后的音乐选择、创作,是音乐运用的一种形式,但也可以根据体育舞蹈所要表达主题和内涵,先选择音乐,再创作和编排相对应的体育舞蹈动作。但无论哪种形式的音乐应用,都要与体育舞蹈达到整体风格上的相协调。
    (二)音乐的运用应充分考虑体育舞蹈的不同类型。由于不同的旋律的音乐是用节拍来表现的,而不同的体育舞蹈类型在动作节律、动作的规律性上不同,因此,在音乐选择中要充分根据不同舞种的需求,选择不同节拍的音乐,使音乐节拍与体育舞蹈的动作节律相协调,实现不同音乐与不同种类体育舞蹈的完美结合。比如华尔兹、伦巴、狐步属慢节奏舞种,节拍都是在1分钟30小节左右,2分钟为60小节,加前奏4小节,共64小节。而乐句基本是8小节一个段落,如果全曲是64小节,正好八段,8小节×八段=64小节。对于节拍的选择也要灵活,比如对于羽步,在平常练习中节拍上虽然一定是:SQQ。但是在赛场上,为了跳得更好,更漂亮,更有风格和魅力,在不改变 4/4节拍的原则上,运用QSQ 口令跳羽步,会跳得更舒展、大方,而且会跳得“行如流水”。
    (三)音乐运用中应充分关注体育舞蹈动作的转换。在体育舞蹈中,动作转换是舞蹈技巧的重要组成部分,通过动作转换可以体现体育舞蹈动作美,展现出体育动作的艺术风格,因此体育舞动中的音乐的运用应当自然流畅,而不能生硬生涩。这就要求在体育舞蹈动作变化的各个节点,音乐的运用上不但衔接自然、流畅,音调、节拍也要符合动作的力量和动作的速度,不能给人以格调变化的感觉。只有实现了音乐曲调与动作转换的完美结合与衔接顺畅,体育舞蹈才有可能展现出完美的风格。
    (四)音乐运用中应当注重突出体育舞蹈的节奏感。节奏感是体育舞蹈的重要特征,它是展现体育舞蹈生命活力,彰显体育舞蹈形象,演绎体育舞蹈精神内涵的重要方式。在音乐应用中,要运用恰当的声音的特效来突出体育舞蹈动作节律,是体育舞动动作的各个细节用不同的特效表达动感,达到视觉与听觉的双重冲击效果,因此,体育舞蹈中要关注音乐的特效编排,关注音乐的音量处理以及与体育舞蹈节奏的协调配合。

4 参考文献:
[1]盛昌繁. 体育舞蹈教学中音乐的运用研究[J]. 北京体育大学学报,2010,(12).
[2]朱海艳. 音乐在体育舞蹈教学中的作用与影响[J]. 艺海,2011,(6).
[3]索烨,李柏,罗丽俊. 高校体育舞蹈教学运用音乐表象教学法实验研究[J]. 体育文化导刊,2010,(6).


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