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体育网刊2009年第6期
 
浅谈泉州“南少林武术进校园”的发展特点及趋势

2009/6/2 15:44:13 浏览次数 5032  

翁金狮
(侨声中学   福建   晋江    362271)

摘  要:笔者对泉州南少林武术的发展特点和学校开展南少林武术运动的发展趋势进行研究和探讨,旨在为泉州南少林武术引进校园作为地方校本课程提供理论依据。
关键词:南少林武术 学校 发展 

1 前言
    泉州南少林武术历史悠久,源远流长,自成体系。在海内外有广泛的影响。它远肇晋唐,盛于两宋,大备于明清。作为中华民族古老灿烂的优秀文化,千百年来薪传不衰。举著作,有俞大猷的武术经典著作《剑经》;论武功,南派拳术风格独特;谈寺院,泉州少林寺喧腾人口;说流播,除中国大陆各省和港、澳、台地区,还远及欧美、日本、澳洲和东南亚。广东、浙江、江西、广西、台湾等省以及日本、东南亚等国的许多拳种起源可以追溯到泉州。近些年来,不少武术团体、人士纷纷来泉访问,络绎于途,海内外对泉州南少林武术的研究方兴未艾。南少林武术与蜚声中外的南音、南戏并称“三南”,成为历史文化名城泉州的重要内涵。泉州南少林武术是深受海内外人民喜爱的民族传统体育项目。

2 研究方法
    采用文献资料法,搜集、整理国内外有关五祖拳文化理论、交流竞赛等活动的文献资料。采用调查访问法,调查访问了晋江、泉州、厦门、集美大学体育学院等单位的南少林武术专家和拳师,总结了他们的观点。

3 泉州南少林武术的发展特点
3.1 以竞赛促普及,学校悄然兴起南少林武术
    为全面贯彻党的教育方针,推动武术运动在学校的开展,宏扬中华民族传统,增强民族凝聚力,扩大各兄弟学校之间的团结友谊,促进学生综合素质全面提高,泉州体育局、教育局每年都举行武术锦标赛,比赛项目分为长拳类和传统类,而传统项目的比赛参加的选手几乎都是泉州南少林武术的拳术、器械和对练。由此可见,南少林武术在泉州地区青少年儿童武术爱好者中的最受欢迎。
3.2 南少林武术在泉州地区校园文化活动之中,熏陶中小学生
    武术是民族传统体育文化的核心内容,学校是文化传播的重要基地,南少林武术依托学校得以普及,依托学校得以弘扬。在中小学校园文化不断丰富的时代,充分发挥校园文化活动载体之优势,可使南少林武术文化代代相传,鼎盛不衰。笔者观察了泉州地区众多学校凡重大的节日庆典活动,迎接上级领导、专家评估考察,均把精彩武术表演节目搬上舞台,深受广大师生和领导嘉宾的喜爱。
    南少林武术具有显著的民族和乡土特色,它的产生和发展是与闽南地区传统文化一脉相承,与人们的生活息息相关,是历代劳动人民对自己的宗教信仰、民族文化、风俗习惯的一种寄托及表达的方式,其文化内涵,既与民族思维方式有关,又与特定的闽南乡土文化氛围有直接的联系。因此,寓南少林武术于校园文化活动之中,有助于增进学生对民族传统文化,特别是闽南乡土文化的学习和教育,培养学生团结、奋进的民族精神和乡土意识。
3.3 以南少林武术推动学生全民健身,校园健身深入人心
    长期以来,中小学生健身受传统体育教学的影响,常以长跑、球类运动为主要形式,健身方法单一,部分学生健身兴趣不浓,缺乏锻炼热情,忽视了部分学生的个性发展。南少林武术运动不仅对中小学生具有教育意义,而且对中小学生具有健身价值。
    泉州鲤城区实验小学“南拳”(五祖拳)校本课程的开展,有力地推动了学生健身活动的普及。一是南少林武术激发了学生体育学习积极性,增进了学生身心健康。由于南少林武术运动具有观赏性、娱乐性、审美艺术性等特点,学生观看南少林武术表演后,能在欢快愉悦的情景中体验运动舒畅感。从而激发学生体育学习的兴趣,获得身心健康。二是南少林武术激发学生参与民族传统体育项目的健身运动。南少林武术在学校教育教学改革不断发展的大好形式下,学生全面健身活动深入人心,“健康第一”的思想逐步形成,学生已从单一的健身模式演变为科学的、多维的健身模式。校园体育人口不断增加,校园健身活动不断丰富。
4 学校开展南少林武术运动的发展趋势
4.1、南少林武术走向体育课堂是必然趋势
4.1.1、政府的支持,有利于南少林武术的普及和推广
    在2006年9月5日举行的以“蓝蓝泉州湾,中国南少林”为主题的泉州旅游文化推介展示会开幕式上,来自泉州10个县市区数十个武术馆校、民间团体的300余名武术高手表演了五祖拳、太祖拳、白鹤拳等,集中展示了泉州南少林丰厚的武学底蕴和深厚的群众基础。期间泉州市副市长潘燕燕表示,近年来泉州投入相当资金发展南少林武术,南少林寺武术表演场所已经建立,今年不仅要推介南少林旅游品牌,还要让南少林进入课堂,让它在广大青少年中发挥健身和传承文化的作用。再者,泉州市第一批“十一五”教育科学规划研究课题《南少林武术进校园地方课程的开发与研究》课题的成立,极大地鼓舞了泉州地区各个学校武术传播者的工作积极性,使泉州南少林武术得以更好保护、传承和推广。
4.2 南少林武术将逐步进入学校体育课堂
    随着我国新课程改革的加速进行,传统的体育教学模式、体育课程评价体系将逐步改变,尤其是选项教学模式的构建,给南少林武术进入中小学体育课堂带来机遇和活力,尽管现处于开发阶段,但从长远前景来看,由于南少林武术具有民族性、表演性、娱乐性、审美性、健身性、教育性等特点,深受学生的喜爱,使其进入体育课堂,列为学生的选项学习内容是必然趋势。
4.2.1 南少林武术的现代化是南少林武术发展的必然性
    南少林武术的现代化,主旨在保护民族传统体育文化本身所具有的本质特征,使南少林武术的竞争性更趋公平化、公开化,动作技巧更趋形象化、多样化,训练更趋完善和合理,娱乐性和观赏性得到进一步加强。南少林武术在学校继承和发扬和过程中,由于民间传统体育的科学发展,在动作结构、表演形式、服装与鼓乐的配置上均有新的创新,富有时代的特征。
    随着民族体育文化的融合和交汇,民族体育国际化趋势越来越明显。南少林武术走向世界必将成为客观规律和文化动因。
4.2.2、南少林武术文化,将成为中小学人文素质教育的重要内容
    泉州南少林武术是中国古代劳动人民在劳动过程中逐步形成的一种土生土长的民族传统体育文化,显示泉州人的风格和特点。南少林武术文化是泉州人凝聚力的象征;也是泉州人团结进取的象征;更是泉州人“爱拼才会赢”的象征。在当今学校进一步加强学生人文素质教育的过程中,学校领导者和教育工作者,致力于培养学生团结,民族进取和乐观向上的精神;致力于加深民族文化、民族风格和特色教育,寓南少林武术于校园文化之中,以南少林武术节目的表演来欢庆中国传统节日和校园喜事,通过参与南少林武术运动来认识健身价值,以观摩南少林武术活动来提高艺术品位。因此,南少林武术活动形成的南少林武术文化将成为学校学生人文素质教育的重要内容,这将是泉州地区南少林武术发展的必然趋势。
4.2.3  南少林武术必将推动民族体育产业的开发和区域经济的发展
    改革开放以来,经济的发展,促进了体育的发展,经济的繁荣为南少林武术提供了良好的社会基础。1990年10月,国际南少林五祖拳联谊会在泉州成立。首届中国福建南少林国际武术大赛于2004年12月18日至20日在泉州举行,海外数十个国家和地区的武术团体和国内武术团体代表参加赛事。大赛期间,组织泉州南少林史迹探寻纪念活动,追寻南少林历史足迹,进行“光大南少林”揭牌仪式,还举行南少林国际武术主题论坛,同时举办中国武校、武馆成果展,展示武校、武馆教育形象,促进全国及世界各地武校武馆的沟通与交流。由此可见,经济繁荣对促进泉州南少林武术的发展有着重要的影响。
    民族体育产业的开发与经营,必将促进区域经济的发展。南少林武术运动需要表演服装和刀枪剑棍等武术器材,随着南少林武术在学校的普及的发展壮大,市场需求自然扩大,市场供给也必然增加。这种需求与供给的关系将迎来民族传统产业发展的春天。民族体育产业不断发展,民族体育广告不断增多,有利于内需,促进区域经济的发展。
    总之,在政府部门的有力扶持下,教育主管部门的正确引导下以及泉州地区各学校的共同努力下,坚信在不久的将来,南少林武术必将在校园中得以更好地普及和推广,不仅丰富学校的校园文化建设,更为社会主义精神文明建设做出应有的贡献!

参考文献:
[1] 全国体育院校教材委员会.《武术理论基础》.人民体育出版社,1997年7月第一版
[2]林小美.《竞技武术套路运动》.浙江大学出版社2005年9月第一版
[3]中华人民共和国教育部制订.《普通高中体育与健康课程标准》(实验).人民教育出版社,2003年4月第一版
[4]庞元宁.何建文.《体育课程新论》.人民体育出版社.2004年6月第一版
[5]毛振明.《体育教学改革新视野》.北京体育大学出版社.2003年1月第一版


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