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体育网刊2009年第11期
 
篮球场地趣味跑教学一例

2009/11/3 16:20:41 浏览次数 6132  

何孝锋
贵州省天柱县凤城镇中学    邮编:556600


    对于校园运动场地面积小,多班同时上体育课的情况。体育教师如何布置场地、教学设计与组织对提高体育教学质量非常重要,经过几年来的教学实践,我采用篮球场地趣味跑教学取得较好的教学效果,予以介绍如下:
    (一)场地布置
    如图(1)所示把篮球场地分为四个方向:


(二)、具体操作
    1、篮球场地①的跑进路线与②③④相同。
    2、篮球场地①②③④四个方向均可作为起点(终路点线)跑进四个不同方向。体育教师可以根据班级人数安排跑进方向,人数多采用①③跑进方向,人少可以采用①②③④同时跑进方向,学生按箭头路线跑完4个不同方向。学生在跑进当中应按照篮球场地图顺序跑进,不能出错。
    3、可采用游戏、竞赛等形式提高练习质量。篮球场地跑进路线采用计时方法,5至6人一组,4组跑完4个不同方向后计时胜负等等。



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