(陕西师范大学 体育学院,陕西 西安 710062) 摘要:采用EPQ量表、流调用抑郁自评量表(CES—D)筛选陕西师范大学1—2年级的学生抑郁倾向高分者为研究对象,以体育兴趣小组为活动方式进行实验研究,发现大学生抑郁状况与个性特征存在着显著相关,改善抑郁倾向的效度与体育锻炼关系显著。有计划、有目的安排体育锻炼和娱乐性群体运动兴趣小组,更有利于改善抑郁状况和情绪稳定性个性特征。 关键词:大学生;抑郁;体育锻炼;改善效度 中图分类号:G806 文献标识码:A 文章编号:1006-7116(2001)04-0032-03 |