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什么是“体育全球史”?
王邵励
体育何以让“立德树人”成为可能
徐正旭,龚正伟
一体化体育课程内容体系的建构
于素梅

【体育人文社会学】
从“锦标主义”到“中华民族一家亲”——全国民族运动会价值观的嬗变
王兰
论粤闽华人华侨对近代中国体育的贡献
毕金泽,林致诚
武术审美体系形成的三维论略
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奥运会难民代表队参赛的合法性辨析
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关系契约视角下美国职业体育劳资集体合同的法律效力及启示
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大型体育场馆空间布局对城市发展的影响
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以“观赏型体育”促进全民健身发展的研究
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群众篮球“广东模式”的基本特征与形成机制
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日本体育治理体系及启示
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【学校体育】
体育教育学哲学基础探寻:从“现象学”到“具身化”的身心观
王鹏,王继艳
基于具身认知的体育与健康学科核心素养意蕴与培养路径
姜勇,马晶,赵洪波
体育学科核心素养课程化现状检视及机制设计
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从教育生态学审视志丹县校园足球环境改革
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对我国传统课外体育活动的反思
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Sigma算法在广东省大学生体质分析中的应用
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2006—2016年西安电子科技大学大一学生体质健康变化趋势的横断历史研究
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3~6岁幼儿基本动作技能与静态行为的关系
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澳门6~10岁儿童基本动作技能与身体活动的关系
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【竞赛与训练】
羽毛球优秀女子单打运动员技战术运用特征研究
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