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新课程背景下体育教学模式单一化现象分析
杨浩
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(如皋市实验初中,江苏 如皋226500)
摘要:对新课程背景下体育教学模式单一化现象进行分析,认为会带来4个弊端:功能目标单一、课型单一、扼杀教师的个性及学生的创新性。对教师的新课程培训不到位所带来的一系列影响是造成这些弊端的主要原因,应该加强一线教师的培训与指导,使他们能够从实际出发来选择与运用。
关键词:中小学; 新课标; 体育教学模式

中图分类号:G807    文献标识码:A    文章编号:1006-7116(2006)03-0097-03
Analysis of phenomenon of simplification of physical education teaching mode in the background of the new curriculum
YANG Hao

(Rugao Shiyan Middle School, Rugao 226500,China)
Abstract: The author studied and analyzed the simplification of physical education teaching mode in the background of the new curriculum, and considered that it would bring 4 malpractices: Simplifying functional object and curriculum type, killing teacher’s personality, and suffocating student’s innovation capability. A series of effects brought by insufficient new curriculum training for the teachers are the main causes for such simplification. The training and guidance for primary teachers should be strengthened, so that they can select and apply the teaching mode based on actual circumstances.
Key words: elementary and middle schools; new curriculum standard; physical education teaching mode

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