Abstract:The authors studied the relation between the increment of constitutionally disadvantageous students and associated education legislations and policies,and revealed the following findings: The reasons for the increment of constitutionally disadvantageous students included heredity, environment,education,legislation and policy;the increment of fat and skinny students was one of the main trends,thus resulting in unfair education.Based on their findings,the authors offered some suggestions,such as cancel physical education course exemption,and consider the test score according to the Student Physical Health Standard as a required condition for student graduation and degree conferment.
Key words:school physical education; constitutionally disadvantageous group; student; education legislations and policies