体育学刊
投稿指南 | 期刊数据 | 期刊全文 | 文章查询 | 下载专区 | 体育茶座   订户之窗 |  学术百家  |  体育网刊 |

2024年
第1期 第2期
2023年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2022年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2021年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2020年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2019年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2018年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2017年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2016年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2015年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2014年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2013年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2012年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2011年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2010年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2009年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2008年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2007年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
2006年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2005年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2004年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2003年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2002年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2001年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
: : 期刊全文 : :
未安装PDF浏览器的用户请下载
 
进步度与达成度评价对初中学生身体素质的影响
夏冬, 叶佳春
浏览次数 3738  

(嘉应学院 体育系,广东 梅州514015) 
摘要:对沈阳市第43中学初二学生的体育学习进行评价实验,力求了解进步度与达成度评价方法对初中学生身体素质指标的影响。结果显示:进步度与达成度评价对初中学生身体素质发展能起到激励和促进作用;在学生体育学习评价过程中要从绝对性和相对性评价相结合的形式来分析学生身体素质测试指标。
关键词:课程标准; 身体素质; 进步度与达成度评价; 初中学生
中图分类号:G80449文献标识码:A文章编号:1006-7116(2006)04-0111-04

The effect of the evaluation of progress degree and accomplishment degree on the physical constitution of junior high school students
XIA Dong, YE Jiachun

(Department of Physical Education,Jiaying Institute,Meizhou 514015,China)
Abstract:The author carried out an evaluation experiment on physical education learning by form two students of No.43 Junior High School in Shenyang city,so as to know about the effect of progress degree and accomplishment degree evaluation methods on the indexes of physical constitution of junior high school students,and revealed the following findings: the evaluation of progress degree and accomplishment degree can play a stimulating and boosting role in the development of physical constitution of junior high school students;during the evaluation of physical education learning by the students,the student’s physical constitution test indexes should be analyzed in a way that combines absolute evaluation with relative evaluation.
Key words:curriculum standard; physical constitution; progress degree and accomplishment degree evaluation; junior high school students

关闭窗口
你是第 29380332 位访问者
版权所有:体育学刊  粤网站备案号:粤ICP备17133455号  技术支持:网天科技
地址:广东广州石牌华南师范大学学报楼4楼         邮编:510631
编辑部电话:020-85211412  传真:020-85210269  邮箱:tyxk@scnu.edu.cn