Abstract: With the help of thinking manner of the conception of post-modern curriculum, the authors systematically probed into the conception of post-modern physical education curriculum, mainly expatiated on two aspects in the conception of post-modern physical education curriculum, namely, destructive conception of post-modern physical education curriculum, and constructive conception of post-modern physical education curriculum, and further analyzed practical issues and modern issues in the conception of post-modern physical education curriculum, so as to reveal the guiding function and value meaning of the conception of post-modern physical education curriculum.
Key words: post-modern curriculum; post-modern physical education curriculum; conception of post-modern physical education curriculum