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湖南省普通高校课余体育的缺失及其解决对策
孙洪涛,雷志灶,上官戎
浏览次数 2179  

(湖南师范大学 体育教学部,湖南 长沙  410081)
摘      要:对湖南省普通高校课余体育情况进行了调查,结果表明:当前普通高校课余体育的缺失集中表现在学生参加课余体育锻炼次数、时间少,坚持课余运动训练的学校越来越少。究其原因主要与学校群众性体育观念淡漠、群体活动组织不力、场地器材严重不足、学生缺乏自主活动能力以及体育竞赛机制不合理等因素有关。并提出要明确学校体育工作重点与目标;加强组织领导,健全规章制度;深化课堂教学改革,重视培养学生健身娱乐能力;坚持抓好学校代表队训练,提高学校体育运动技术水平等建议。
关  键  词:学校体育;高校课余体育;体育教学;湖南省
中图分类号:G812.7    文献标识码:A    文章编号:1006-7116(2007)09-0088-03
Deficiency of extracurricular physical exercises in common institutes of higher learning in Human and its countermeasures
SUN Hong-tao,LEI Zhi-zao,SHANG Guan-rong

(Department of Physical Education,Hunan Normal University,Changsha 410081,China)

Abstract: The author investigated the situation of extracurricular physical exercises in common institutes of higher learning in Human province, and revealed that currently the deficiency of extracurricular physical exercises in common institutes of higher learning shows collectively in the following facts: the students have fewer frequency of and less time for extracurricular physical exercises; the number of schools that insist on extracurricular sports train-ing becomes fewer and fewer. The causes for such problems are mainly related to such factors as the schools having a week mass sports conception, week group activity organizing power and serious deficiency of playgrounds and fa-cilities, the students being lacking in independent exercising capability, and the sports competition mechanism being irrational. The author offered such suggestions as clearly specify key jobs and objectives in scholastic physical edu-cation, strengthen organization and leadership, complete regulations and systems, intensify class teaching reform, effectively cultivate student’s fitness exercising and entertaining capability, constantly organize the training of school representative teams, and enhance the technical performance of scholastic physical education.
Key words: scholastic physical education;extracurricular physical exercises in institutes of higher learning;physical education teaching;Hunan province


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