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美国学校体育伤害事故责任分析
陈华荣,王家宏
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(苏州大学 体育学院,江苏 苏州  215006)

摘      要:通过界定学校体育伤害事故责任的概念,分析认为美国学校体育伤害事故中可能成为责任主体的有学区、学校和教师;时间和地域范围不仅包括在校和学校内,而且包括与学校学习相关的时间和地域。其责任构成要件包括损害、照顾学生的法定责任,违反“合理照顾标准”的行为、近因。当出现共同过失、甘冒风险的情况,或签署免责协议和拥有政府免责权时,学校体育伤害事故具有免责的理由。最后,结合中美对于学校体育伤害事故责任这一法律问题,在适用范围、归责原则因果关系、免责抗辩、替代责任上作了比较,得出了对我国的启示。
关  键  词:学校体育;伤害事故;美国
中图分类号:G80-05    文献标识码:A    文章编号:1006-7116(2009)06-0031-05

Analysis of liabilities for injury accidents happened to school physical education in the United States
CHEN Hua-rong,WANG Jia-hong

(School of Physical Education,Soochow University,Suzhou 215006,China)

Abstract: By defining the concept of liabilities for injury accidents happened to school physical education, the au-thors, via their analysis, put forward the following opinions: the parties that may become the main body of liability in injury accidents happened to school physical education in the United States include school districts, schools and teachers; the time and territorial scope include not only on campus and within the school, but also the time and ter-ritory in relation to learning in school; key liability constituting elements include legal liabilities for damages and student care, behaviors and proximate causes for breaching the “rational care standard”; when a case of contributory negligence or voluntary risk taking occurs, or when a liability exemption agreement is signed and a governmental liability exemption right is owned, there is a reason for liability exemption for injury accidents happened to school physical education. Lastly, the authors compared stipulations made by China and the United States on such a legal issue as injury accidents happened to school physical education, such as applicable scope, principles for liability at-tribution, cause and effect relationship, liability exemption debate, and vicarious liability.
Key words: school physical education;injury accident;United States


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