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影响高校体育教师教学思想主观判定的因素分析
邢金明,杨薇,张树山
浏览次数 2570  

(大连理工大学 体育教学部,辽宁 大连  116023)

摘      要:在实证调查的基础上,通过问卷调查对高校体育教师教学思想主观判定因素进行分析,研究认为影响高校体育教师教学思想主观判定的因素包括学习能力、职业意识与观念、思维能力、体育价值取向、领导的管理、创新能力、教学态度和体育教学思想的产生与传播,其中学习能力是最主要的因素。结合相关研究分析了每种因素对教师教学思想正确定位所产生的影响。
关  键  词:学校体育;普通高校;教学思想主观判定;体育教师
中图分类号:G807.4    文献标识码:A    文章编号:1006-7116(2010)04-0077-04

Analysis of factors affecting the subjective judgment of college physical education teachers on their teaching ideologies
XING Jin-ming,YANG Wei,ZHANG Shu-shan

(Department of Physical Education,Dalian University of Technology,Dalian 116024,China)

Abstract: On the basis of empirical investigation, and by means of questionnaire survey, the authors analyzed fac-tors affecting the subjective judgment of college physical education teachers on their teaching ideologies, and found out that factors affecting the subjective judgment of college physical education teachers on their teaching ideologies include learning ability, occupational consciousness and conceptions, thinking ability, orientation of physical educa-tion value, leader’s management and innovation abilities, teaching attitude, as well as the production and communi-cation of physical education teaching ideology, in which learning ability is the most important factor. By combining with related researches, the authors studied the effects of each factor on the correct orientation of teaching ideolo-gies of the teachers.
Key words: school physical education;common institutes of higher learning;subjective judgment on teaching ideology;physical education teacher


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