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国家竞技发展方式的转变——《竞技教育学新论》评介
付甲1,2,赵永平2,彭永善3
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(1.北京体育大学 研究生院,北京  100084;2.吉林体育学院,吉林 长春  130022;3.江西财经大学 体育学院,江西 南昌  330013)

摘      要:《竞技教育学新论》一书以“竞技与教育相结合”为立足点,倡导“夺标育人”的竞技理念和“人本位”的竞技文化,认为中外竞技发展方式是由“生存竞技”向“发展竞技”,再到“享受竞技”演进。《竞技教育学新论》倡导的竞技理念和文化以及提出的竞技发展方式,对于我国发展文化竞技,建设体育强国,实现中国梦具有重要意义。
关  键  词:体育社会学;竞技教育;夺标育人;类意识;竞技教育学新论
中图分类号:G80-05    文献标志码:A    文章编号:1006-7116(2014)02-0031-03

A study of the transformation of competition development manner in China——Thoughts produced after reading A New Horizon of Competition Pedagogy
FU Jia1,2,ZHAO Yong-ping2,PENG Yong-shan3

(1.Graduate School,Beijing Sport University,Beijing 100084,China 2.Jilin Institute of Physical Education,Changchun 130022,China 3.Department of Physical Education,Jiangxi University of Finance and Economy,Nanchang 330013,China)

Abstract: Based on “the combination of competition with education”, the author of the book titled A New Horizon of Competition Pedagogy advocated such a competition conception as “highest objective targeted people education” and such a competition culture as “people oriented management”, concluded that competition development manners at home and abroad show a trend of evolution from “surviving competition” to “developing competition”, and then to “enjoying competition”. The competition conception and culture advocated by as well as the trend of evolution of competition development manner put forward by the author of A New Horizon of Competition Pedagogy are signifi-cant for developing cultural competition, building a powerful sports nation and realizing the Chinese dream in China.
Key words: sports sociology;competition education;highest objective targeted people education;class consciousness;A New Horizon of Competition Pedagogy


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