体育学刊
投稿指南 | 学术论坛 | 期刊数据 | 期刊全文 | 文章查询 | 下载专区 | 体育茶座   订户之窗 |  学术百家  |  体育网刊 |

2022年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期
2021年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2020年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2019年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2018年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2017年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2016年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2015年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2014年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2013年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2012年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2011年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2010年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2009年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2008年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2007年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
2006年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2005年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2004年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2003年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2002年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2001年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
: : 期刊全文 : :
未安装PDF浏览器的用户请下载
 
体育进高考的路径选择
陈伟忠,胡中锋
浏览次数 1159  

(华南师范大学,广东 广州  510631)

摘      要:借鉴多元智能理论,对体育进高考的应然性和路径选择进行分析。认为体育进高考是完善高考制度、改善青少年体质、体现公平公正的需要。体育应作为一个高考必考科目进行测试,部分与“肢体-运动”智能密切相关的专业应把体育成绩计入高考总分,其余与“肢体-运动”智能并不相关的专业从发展与提升青少年体质健康水平的角度来考虑,应对体育成绩设立一个基本合格线,可不纳入高考总分。
关  键  词:学校体育;多元智能理论;高考
中图分类号:G807    文献标志码:A    文章编号:1006-7116(2018)03-0116-04

Path selection of including physical education in national college ntrance examinations
CHEN Wei-zhong,HU Zhong-feng

(South China Normal University,Guangzhou 510631,China)

Abstract: By referring to the theory of multiple intelligences, the authors analyzed the necessity and path selection of including physical education in national college entrance examinations (NCEE), and put forward the following opinions: including physical education in NCEE is the necessity for perfecting the NCEE system, improving teen-ager fitness and embodying fairness and equity; physical education should be tested as a compulsory course in NCEE, the scores of some majors closely relevant to “body - movement” intelligence should be included in the total score of NCEE, while from the perspective of developing and promoting teenager physical health level, the scores of other majors irrelevant to “body - movement” intelligence should have an acceptance score set up, can be ex-cluded from the total score of NCEE.
Key words: school physical education;theory of multiple intelligences;national college entrance examinations


关闭窗口
你是第 23598180 位访问者
版权所有:体育学刊  粤网站备案号:粤ICP备17133455号  技术支持:网天科技
地址:广东广州石牌华南师范大学学报楼4楼         邮编:510631
编辑部电话:020-85211412  传真:020-85210269  邮箱:tyxk@scnu.edu.cn