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县域学校体育治理的演化博弈及政策建议
张文鹏,李经展
浏览次数 364  

(1.华东交通大学 健康中国研究院,江西 南昌 330013;2.郑州大学 体育学院(校本部),河南 郑州 450001)
摘 要:运用文献资料、逻辑分析等方法,借助演化博弈论对县域学校体育治理过程中的多方博弈行为进行分析,研究认为:(1)公众参与监督的行为将影响县域学校体育治理的行为;(2)县域内学校、县级政府和当地公众在学校体育治理过程中处于三方制衡的模式;(3)在县域学校体育治理过程中,需要对多方利益相关者的利益进行整合,以形成个人利益与国家利益的平衡,进而促进县域学校体育治理效能提升;(4)在利益整合过程中,注意调动利益相关者参与学校体育治理的积极性,将县域教育过程中的多方利益,嵌入到学校体育治理代表的国家公共利益之中,以推进县域学校体育的高质量发展。
关 键 词 :体育管理;学校体育;县域治理;协同治理;演化博弈
中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1006-7116(2021)05-0030-06

The evolutionary game and policy suggestions on the governance of school physical education
ZHANG Wen-peng,LI Jing-zhan

(1.Research Institute of Healthy China,East China Jiaotong University,Nanchang 330013,China;2.School of Physical Education,Zhengzhou University,Zhengzhou 450001,China)
Abstract: By using the methods of literature arrangement and logical analysis, this paper analyzes the multi-player game behaviors in the process on the governance of county school physical education with the instruction of the evolutionary game theory. The study finds that: (1) the behavior of public participation in supervision will affect the behavior of governance in country physical education; (2) in the process of governance of school physical education, county schools, county governments and the local public are in a tripartite check-and-balance mode; (3)in the process of governance for county school physical education, it is necessary to integrate the interests of multiple stakeholders to form a balance between personal and national interests, so as to promote the efficiency of governance for county school physical education: (4) in the process of interest integration, attention should be paid to mobilizing the enthusiasm of stakeholders to participate in the governance of school physical education, and the multiple interests in the county education process should be embedded into the national public interest, which is on the behalf of governance for school physical education, so as to promote the high-quality development of county school physical education.
Keywords: sports management;school physical education;country governance;coordination governance;evolutionary game


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