体育学刊
投稿指南 | 期刊数据 | 期刊全文 | 文章查询 | 下载专区 | 体育茶座   订户之窗 |  学术百家  |  体育网刊 |

2024年
第1期 第2期 第3期
第4期
2023年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2022年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2021年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2020年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2019年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2018年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2017年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2016年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2015年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2014年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2013年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2012年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2011年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2010年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2009年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2008年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2007年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
2006年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2005年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2004年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2003年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2002年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2001年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
: : 期刊全文 : :
未安装PDF浏览器的用户请下载
 
基于第二课堂成绩单制度的我国高校阳光体育 运动治理机制研究
王军伟
浏览次数 1200  

(绍兴文理学院 元培学院,浙江 绍兴 312000)  

摘 要:通过文献资料法、访谈法与逻辑分析法等,厘清我国高校阳光体育运动的现实困境 与发展机遇。研究认为:阳光体育运动是推进“体教融合”发展战略的重要举措,是促进“三全 育人”工作格局形成的重要抓手,是构建“教会、勤练、常赛”育人模式的重要途径;存在着竞 赛形式僵化、组织管理缺位、制度保障乏力、督导评价缺失、“课程化”设计滞后等现实困境;以 “第二课堂成绩单制度”为切入点,借鉴其结构模型,构建“四位一体”的学校阳光体育运动治 理体系,包括项目内容体系、运行保障体系、信息管理体系、督导评价体系以及制定一份体育第 二课堂成绩单,优化阳光体育运动的发展路径,提高学校体育治理体系与治理能力现代化水平。 

关 键 学校体育;第二课堂成绩单制度;阳光体育活动;体教融合;多元治理  

中图分类号:G807       文献标志码:A      文章编号:1006-7116(2022)01-0124-06 

Research on governance mechanism of Sunshine Sports at colleges in China based on "the second classroom transcript system"
WANG Junwei

(Yuanpei CollegesShaoxing UniversityShaoxing 312000China)  

Abstract: Through the methods of literature, interviews and logical analysis to clarify the realistic dilemma and  development opportunity of Sunshine Sports at colleges in China. The study suggests that the Sunlight Sports is the  important measures to promote the development of "integration of physical education and cultural education", is a  important form of the "three-wide education" work pattern, is to promote "churches, practice, often" education  pattern formation of important way. However, it also faces some dilemmas such as rigid competition form, absence  of organization and management, lack of system guarantee, lack of supervision and evaluation, and lagging of  "curricular" treatment. The development countermeasure can be adopted as follows: Taking "the second classroom  transcript system" as the breakthrough point, based on the structural model to build "four-in-one" the school  sunshine sports development system, including sunshine sports project system, work together to run system,  information management system, the supervision evaluation system, and the second classroom to have a sports  report card, and optimizing the development path of sunshine sports, as well as improving the modernization level  for governance system and management ability of school physical education.  

Keywords: school physical educationthe second classroom transcript systemsunshine sportsintegration of  physical education and cultural educationmultiple governance 


关闭窗口
你是第 37434509 位访问者
版权所有:体育学刊  粤网站备案号:粤ICP备17133455号  技术支持:网天科技
地址:广东广州石牌华南师范大学学报楼4楼         邮编:510631
编辑部电话:020-85211412  传真:020-85210269  邮箱:tyxk@scnu.edu.cn