摘要：运用文献、调查、对比和实践等研究方法，从理论与实践上探讨了体育课实施“俱乐部型”教学模式的可行性。体育课“俱乐部型”教学模式增加了大学生上体育课的自由度，使大学生在轻松、愉快的环境下学习。采用分项、分层教学，完善了考试办法。体育课“俱乐部型”教学模式适合于高校，有利于提高体育课的教学质量。

关键词：教学模式；体育课；俱乐部

中图分类号：G812.17  文献标识码：A  文章编号：1006-7116(2002)05-0085-02

Abstract:By the means of documents ,investigation,comparison and experiment,ect，the auther probes into the feasibility of club teaching model of PE class in universities in theory and practice. This model increases the freedom of PE class for the students.They are taught under the happy and relaxed conditions.Students were taught according to their choice sport’s events and ability. The examination is perfected .This modol is good for the students in universities. It helps improve the teaching quality.
Key words: teaching model; PE class; club