体育学刊
投稿指南 | 期刊数据 | 期刊全文 | 文章查询 | 下载专区 | 体育茶座   订户之窗 |  学术百家  |  体育网刊 |

2024年
第1期 第2期 第3期
第4期
2023年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2022年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2021年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2020年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2019年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2018年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2017年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2016年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2015年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2014年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2013年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2012年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2011年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2010年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2009年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2008年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2007年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
2006年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2005年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2004年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2003年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2002年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2001年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
: : 期刊全文 : :
未安装PDF浏览器的用户请下载
 
21世纪师专体育专业学生培养模式的构建与实践
王鲁克,严德一
浏览次数 35878  

(济宁师范专科学校 体育系,山东 济宁272025)

摘要:改革传统的人才培养模式,构建出以学生全面素质教育为核心,以知识教育为主线,以教师技能和能力培养为重点,以培养高素质、厚知识、强能力的应用型中学体育教师为目标的三位一体综合培养模式。该模式通过课堂教学与非课堂教学相结合,理论与实践相结合,知识与能力相结合的有效途径,全面发展学生的素质。经过6年的实践证明,该模式具有培养目标的全面性、培养模式的综合性和培养过程的协调性,且可操作性强,达到了模式设计的预期效果。

关键词:21世纪;师专体育专业 ;培养目标 ;培养模式

中图分类号:G807.4  文献标识码:A  文章编号:1006-7116(2002)06-0093-03

The constitution and practice of education model for the college PE major students in 21st century
WANG Lu-ke,YAN De-yi

(Department of Physical Education, Jining Teachers' College,Jining 272025,China)
Abstract:This article has discussed the model which  has  reformed  the traditional education model of qualified personnel and  has  constituted the tripartite comprehensive education model,which  takes it as the centre for the overall quality education of the students,as the mainline for the knowledge education, as the focal point of  ability training for being teachers, as the goal of training middle school PE teachers of high quality,rich knowledge and strong ability.The quality of the students has fully  been  developed by way of the combination of the teaching  inside  and  outside of the classroom, the combination of theory and practice, and the combination of knowledge and ability. After six years of practice, it proves  to  be overall for the training goal, comprehensive for the training  model, coordinated for the training process and easy to operate.It finally arrives at what the model is designed to be.
Key words: 21st century;college PE major;training  goal;training  model

关闭窗口
你是第 36238865 位访问者
版权所有:体育学刊  粤网站备案号:粤ICP备17133455号  技术支持:网天科技
地址:广东广州石牌华南师范大学学报楼4楼         邮编:510631
编辑部电话:020-85211412  传真:020-85210269  邮箱:tyxk@scnu.edu.cn